注意:
- 領域模組課程可能有先修科目或開放對象之限制,選課前請先到課程查詢系統確認。
領域模組開始施行時間
113學年度第2學期
主責教學單位
植物病理學系
召集人
洪爭坊
學習目標與預期學習效益
1.瞭解造成植物病害的病原種類、分類與鑑定技術
2.培養植物病害診斷與管理人才所需之基礎與實務能力
2.培養植物病害診斷與管理人才所需之基礎與實務能力
課程架構圖
修課指引
植物病害管理模組目的在於培訓植物病害診斷鑑定與管理相關人才。選課同學在完成本模組基礎課程後,將瞭解造成植物病害的病原種類與鑑定方式(真菌學,必修;植物細菌學、植物病毒學、植物線蟲學,3選1)。
在核心課程中,除了建立植物病害管理的基本原則與不同策略等觀念(植病防治學,必修),亦將深入介紹害物管理所使用的藥劑種類、作用機制與使用方法(害物藥劑學,選修)或是了解生物製劑之開發流程之技術(生物製劑,選修)。
應用與總整課程中可依學生興趣,選擇深入瞭解農藝或園藝作物病害種類與管理方法,以及目前的相關研究進展。
未來職涯發展:
一、植物病害管理:(基礎課程3選1)
1.植物細菌學:使學生了解植物細菌性病害之特性、病原生態以及防治與診斷細菌性病害的方法。
2.植物線蟲學:訓練學生鑑定與防治植物寄生線蟲。
3.植物病毒學:透過了解植物病毒與寄主間的關係,完善同學在植物病毒病理上的概念,強化身為植物醫生的知識能力。
二、植物病害管理:(核心課程2選1)
1.害物藥劑學:本課程著重於殺蟲劑、殺菌劑、殺草劑等種類與作用機制介紹。
2.生物製劑:了解生物製劑之開發流程、拮抗微生物之分離及機制探討之研究技術。
三、植物病害管理:(應用/總整課程2選1)
1.園藝作物病害:著重於園藝作物病害種類介紹、病害防治管理策略與相關研究進展等。
2.農藝作物病害:著重於農藝作物栽培、病害種類介紹、病害防治管理策略等。
在核心課程中,除了建立植物病害管理的基本原則與不同策略等觀念(植病防治學,必修),亦將深入介紹害物管理所使用的藥劑種類、作用機制與使用方法(害物藥劑學,選修)或是了解生物製劑之開發流程之技術(生物製劑,選修)。
應用與總整課程中可依學生興趣,選擇深入瞭解農藝或園藝作物病害種類與管理方法,以及目前的相關研究進展。
未來職涯發展:
一、植物病害管理:(基礎課程3選1)
1.植物細菌學:使學生了解植物細菌性病害之特性、病原生態以及防治與診斷細菌性病害的方法。
2.植物線蟲學:訓練學生鑑定與防治植物寄生線蟲。
3.植物病毒學:透過了解植物病毒與寄主間的關係,完善同學在植物病毒病理上的概念,強化身為植物醫生的知識能力。
二、植物病害管理:(核心課程2選1)
1.害物藥劑學:本課程著重於殺蟲劑、殺菌劑、殺草劑等種類與作用機制介紹。
2.生物製劑:了解生物製劑之開發流程、拮抗微生物之分離及機制探討之研究技術。
三、植物病害管理:(應用/總整課程2選1)
1.園藝作物病害:著重於園藝作物病害種類介紹、病害防治管理策略與相關研究進展等。
2.農藝作物病害:著重於農藝作物栽培、病害種類介紹、病害防治管理策略等。
所有相關課程列表
附註:規劃要點填表說明。(1~4欄位請填代表字母)
1: U=學士課程、M=碩士課程。
2: A=正課、B=實習課、C=台下指導之科目如學生講述或邀請演講之專題討論、專題研究……等。
3: R=必修、E=選修。
4: S=學期課、Y=學年課。
5: 科目(學期或全年)總學分數。(請填阿拉伯數字)
6: Level:1=基礎課程、2=核心(理論/方法)課程、3=應用(總整/實務)課程。(請填阿拉伯數字)